Письмо является одним из тех навыков, которые требуют от студентов мотивации при овладении им. Если они не личностно не вовлечены в задачу письма, другими словами, если у них нет причин писать, задание, которое вы предложили выполнить, не будет эффективным.
Каковы возможные причины?
Взрослым ученикам, изучающим иностранный язык, скорее всего, нужно будет писать письма, электронную почту или факсы на английском языке в бизнес-контексте. Подростки могут быть заинтересованы в общении со сверстниками в англоязычных странах по Интернету. Но как насчет детей? У них, вероятно, не будет общей, долговременной причины учиться писать, но они могут ориентироваться на конкретную задачу, особенно если это весело или если они будут вознаграждены стикером для письма.